DKepala SMKN 1 Gandapura, Bireuen, Feri Irawan, didampingi WKS Bidang Humas Julaidar, dan Ketua Bursa Kerja Khusus (BKK) Cut Zakiah, mengikuti Sosialisasi Pelaksanaan Penelusuran Tamatan (Tracer Study) SMK 2026 yang diselenggarakan oleh Direktorat SMK Kemendikdasmen, Kamis (30/7/2026).
Kegiatan sosialisasi yang dilaksanakan secara daring ini bertujuan menyamakan persepsi seluruh pelaksana di lapangan agar proses penelusuran tamatan SMK Tahun 2026 dapat berlangsung secara efektif, menghasilkan data yang akurat, dan menjadi dasar penyusunan kebijakan pendidikan vokasi yang lebih tepat sasaran.
Tracer Study ini diharapkan menjadi instrumen utama dalam mengukur keberhasilan lulusan SMK memasuki dunia kerja, melanjutkan pendidikan, maupun berwirausaha.
Pelaksanaan Tracer Study SMK Tahun 2026 yang dirilis secara langsung oleh Dikmen dan Diksus ini diikuti oleh Disdik Provinsi seluruh Indonesia, Disdik Kabupaten/Kota di wilayah Papua, Balai Besar dan Balai Pengembangan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi (BBPPMPV), SMK di seluruh Indonesia, perwakilan dunia kerja, serta berbagai pemangku kepentingan yang mendukung pelaksanaan tracer study SMK.
Dirjen Dikmen dan Diksus Kemendikdasmen, Tatang Mutaqien, menegaskan bahwa pelaksanaan tracer study merupakan amanat Presiden untuk membenahi pendidikan vokasi secara menyeluruh. Menurutnya, keberhasilan SMK tidak hanya diukur dari proses pembelajaran di sekolah, tetapi juga dari kualitas lulusan setelah menyelesaikan pendidikan.
“Kita tidak cukup hanya membenahi proses pembelajaran di sekolah. Yang jauh lebih penting adalah mengetahui bagaimana kondisi lulusan setelah menyelesaikan pendidikan, apakah mereka bekerja, melanjutkan kuliah, atau berwirausaha. Data inilah yang akan menjadi dasar dalam memperbaiki sistem pendidikan vokasi,” ujar Tatang.
Ia menjelaskan bahwa tracer study akan memetakan tiga jalur utama lulusan SMK, yakni lulusan yang bekerja, melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi, dan memilih menjadi wirausaha. Selain itu, pemerintah juga akan mengukur berbagai indikator penting seperti waktu tunggu memperoleh pekerjaan pertama, kesesuaian pekerjaan dengan kompetensi yang dipelajari di sekolah, hingga tantangan yang dihadapi lulusan saat memasuki dunia kerja
Transisi Lulusan Menuju Dunia Kerja
Menurut Tatang, informasi tersebut akan memberikan gambaran nyata mengenai proses transisi lulusan dari dunia pendidikan menuju dunia kerja. Dari data tersebut pemerintah dapat mengetahui apakah lulusan dapat beradaptasi dengan cepat atau justru menghadapi berbagai hambatan dalam memperoleh pekerjaan.
“Melalui data tersebut kita dapat mengetahui seberapa cepat lulusan memperoleh pekerjaan, apakah kurang dari tiga bulan, enam bulan, atau bahkan lebih lama. Kita juga bisa mengetahui apakah pekerjaan mereka sesuai dengan kompetensi yang dipelajari selama di SMK,” katanya.
Lebih lanjut, Tatang menekankan bahwa data hasil penelusuran lulusan akan menjadi variabel penting dalam penyusunan berbagai kebijakan pendidikan. Data tersebut akan dimanfaatkan sebagai dasar akreditasi sekolah, penyusunan standar pelayanan minimal pendidikan, hingga evaluasi terhadap efektivitas program pembinaan di daerah.
Ia menambahkan, semakin akurat dan mutakhir data yang dimiliki pemerintah, maka semakin tepat pula kebijakan yang dapat dirumuskan. Pemerintah juga akan mengembangkan kurikulum yang lebih relevan dengan kebutuhan industri sehingga lulusan SMK memiliki kompetensi yang sesuai dengan permintaan pasar kerja
Kita ingin membangun kebijakan berbasis bukti atau evidence-based policy. Dengan data yang kuat, pemerintah dapat menentukan intervensi yang benar-benar dibutuhkan sehingga kebijakan yang diambil menjadi lebih efektif,” jelasnya.
Selain itu, pemerintah berkomitmen mengintegrasikan data tracer study dengan sistem ketenagakerjaan nasional. Integrasi tersebut diharapkan mampu menyelaraskan kebutuhan tenaga kerja (demand) dengan ketersediaan lulusan (supply), sehingga kesenjangan antara dunia pendidikan dan dunia industri dapat semakin diperkecil
Tatang menegaskan bahwa keberhasilan program ini tidak dapat dicapai hanya oleh pemerintah pusat. Diperlukan sinergi antara pemerintah daerah, dinas pendidikan, balai vokasi, Bursa Kerja Khusus (BKK) di sekolah, dinas ketenagakerjaan, dunia usaha dan dunia industri, serta para alumni SMK.
Dalam kesempatan tersebut, Tatang juga memaparkan perkembangan angka pengangguran lulusan SMK yang menunjukkan tren positif dalam beberapa tahun terakhir. Ia menyebutkan bahwa tingkat pengangguran lulusan SMK mengalami penurunan signifikan, dari sekitar 13 persen pada 2020 menjadi sekitar 9 persen pada 2024. Pada 2025 angka tersebut kembali turun menjadi sekitar 8 persen dan pada akhir tahun diperkirakan mencapai sekitar 7 persen.
Menurutnya, penurunan tersebut merupakan capaian yang sangat baik mengingat semakin rendah angka pengangguran, semakin besar tantangan untuk menurunkannya kembali.
Lulusan Agar Aktif Mengisi Tracer Study
Untuk mendukung penelusuran tamatan SMK 2026, saya sebagai Kepala SMKN 1 Gandapura mengajak para lulusan tahun 2026 untuk aktif mengisi tracer study karena data tersebut bukan hanya bermanfaat bagi pemerintah, tetapi juga menjadi masukan bagi SMKN 1 Gandapura dalam meningkatkan kualitas pendidikan bagi kelas X, kelas XI, dan kelas XII.
“Ini harus menjadi gerakan bersama. Sekolah membutuhkan data yang baik, pemerintah membutuhkan data yang akurat, dan alumni dapat memberikan umpan balik agar kualitas pembelajaran terus meningkat,” kata Feri Irawan.
Karena itu, Feri mengajak semua guru, alumni dan seluruh pemangku kepentingan menjadikan tracer study sebagai budaya evaluasi berkelanjutan, bukan sekadar kegiatan administratif.
Ia berharap data alumni tidak berhenti menjadi laporan statistik semata, tetapi benar-benar dimanfaatkan untuk memperbaiki proses pembelajaran, memperkuat kemitraan dengan dunia usaha dan dunia industri, meningkatkan layanan bimbingan karier, serta memastikan materi pembelajaran selalu relevan dengan perkembangan kebutuhan industri.
Menurut Feri, tracer study menjadi instrumen strategis sekolah untuk memperoleh informasi mengenai kondisi kebekerjaan lulusan, keberlanjutan studi, serta kesesuaian kompetensi lulusan dengan pekerjaan yang mereka jalani.
“Hasil tracer study akan menjadi data yang sangat penting dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan SMKN 1 Gandapura dan memastikan lulusan tidak lagi menjadi penyumbang angka pengangguran pada masa mendatang,” katanya.
Lebih lanjut, Feri menyampaikan bahwa Tracer Study lulusan SMKN 1 Gandapura tahun 2026 mulai dilaksanakan 1 Agustus hingga 31 Oktober 2026 mendatang dengan target 163 lulusan atau 86 persen dari sekitar 189 lulusan SMKN 1 Gandapura.
Penulis Sofyan
Editor Tim Kreatif Humas